家长必看丨2018年河南省中招考试实施办法出炉!八九年级共考3天!

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楼主 2020-11-20 13:30:04
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河南省目前中招实行“两考合一”,即:初中学业水平考试与高中招生考试两个考试合并为一个。2018年中考具体实施办法已经出炉,详细情况如下文:

河南省初中学业水平考试实施办法

为贯彻落实党的十九大精神,根据《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(教基二〔2016〕4号)、《河南省教育厅关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(豫教基二〔2017〕169号)等有关要求,制订河南省初中学业水平考试实施办法。


一、考试的性质和意义

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。实施初中学业水平考试,有利于引导学校认真执行国家课程方案和课程标准,深入推进素质教育;有利于进一步规范学校教育教学行为、科学评价学校教育教学质量;有利于促进学生德智体美全面发展,培养兴趣爱好,为学生进一步发展打好共同基础。


二、考试的科目与内容

1.考试科目


初中学业水平考试将《义务教育课程设置实验方案》中的全部科目纳入考试的范围


语文、数学、外语、道德与法治、物理、化学、历史、地理、生物由全省统一命题、统一试卷、统一考试时间


语文、数学、外语、物理、化学、地理、生物七个科目实行闭卷考试;道德与法治、历史两个科目实行开卷考试


体育与健康和物理、化学、生物实验操作考试纳入学业水平考试统一管理,由省教育厅明确统一要求,各省辖市(含省直管县、市,下同)教育行政部门组织实施。


综合实践活动(含信息技术、劳动与技术、研究性学习、社区服务和社会实践)、艺术(音乐、美术)等国家课程和地方课程、学校课程,也要进行考核,由省辖市教育行政部门统一组织,以初中学校为主实施,相关特长表现体现在学生的综合素质评价中


2.考试内容


依据义务教育各学科课程标准确定初中学业水平考试内容,减少单纯记忆、机械训练性质的内容,增强与学生生活、社会实际的联系,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。加强初中学业水平考试题库建设,开展试卷评估与分析,提升考试命题质量和水平。


三、考试的对象与时间

1.考试对象


初中所有在校生均须参加初中学业水平考试。


学业水平考试在相关课程结束后进行,实行随教随考随清,减轻学生备考负担。


语文、数学、外语、道德与法治、物理、化学、历史、地理、生物科目考试统一安排在每年6月下旬。其中:


九年级考试科目为语文、数学、英语、道德与法治、物理、化学、历史;

八年级考试科目为地理、生物。


体育与健康和物理、化学、生物实验操作考试安排在每年4、5月份,由各地根据实际情况确定考试进程,考试对象为九年级学生


四、考试成绩的呈现与使用

1.考试成绩呈现方式


初中学业水平考试及高中录取计分科目:语文、数学、外语、道德与法治、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、理化生实验操作。


考试成绩以分数呈现,总分800分。其中:

语文、数学、外语每门120分

物理、道德与法治每门70分

化学、生物、历史、地理每门50分

体育70分

理化生实验三科满分30分


综合实践活动(含信息技术、劳动与技术、研究性学习、社区服务和社会实践)和艺术(音乐、美术)等未纳入中招录取计分科目的课程,考核成绩原则上以等级呈现,具体等级要求由省辖市统一规定。经教育厅批准的地区,也可以选择部分科目,统一组织考试,并以一定分值计入中招录取成绩。

河南省初中学业水平考试安排表


2.考试成绩使用


初中学业水平考试是学生毕业和升学的基本依据。各地教育行政部门要加强对学业水平考试结果的研究与分析,做好教学反馈与指导,不断提高教学质量。任何单位和个人不得根据学业水平考试成绩给学生排队,不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据。


五、其他

1.初中在校学生只能参加一次相应学科的学业水平考试。


2.本办法自2017年秋季入学初中一年级学生开始实施。

河南省初中学生综合素质评价实施办法

综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析,是发现和培育学生良好个性的重要手段,是深入推进素质教育的一项重要制度。


初中学生综合素质评价材料将作为中招录取的重要参考,提供给高中阶段学校录取使用。高中阶段学校在招生时要根据学校办学特色和人才培养要求,制定科学规范的综合素质评价材料使用规则,报教育主管部门批准后实施。高中阶段学校的综合素质评价材料使用的相关要求应在招生前提前向社会公布。


综合素质评价从2017年入学的初中一年级新生开始实施。


综合素质评价表如下图所示:

说明:

1.此表是学生毕业时建立综合素质档案用表;


2.此表综合每个学期记录情况,由班主任进行初审,学生签字确认,初中学校公示审核通过后录入系统;


3. 学生受到学校处分到九年级下学期仍未解除的,记录在“违纪违规”栏目;在校期间因违法犯罪被司法机关判处刑罚收监执行而学籍仍保留的,应在“有无违法情况”栏目如实填写。


4. 信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等学科成绩呈现形式及填写要求,由省辖市根据具体情况统一规定。


5.“自我陈述”主要通过列举典型事例等方式,介绍自己的个性经历、兴趣爱好、志向才能等方面的具体突出表现,不要简单罗列几个表格中记录的各种获奖情况等,一般不超过800字。


6.学业水平考试成绩由系统自动导入。


7.据实填写,没有内容的栏目可以空白,不够的可自行添加。

来源:河南省教育厅




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